<?xml version="1.0" encoding="windows-1254"?>

<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/">
	<channel>
		<title>TrendForum.Net - Eğitim Haberleri</title>
		<link>https://www.trendforum.net/</link>
		<description>Eğitim ile ilgili tüm haberlere bu başlıktan ulaşabilirsiniz.</description>
		<language>tr</language>
		<lastBuildDate>Mon, 10 Aug 2026 16:35:44 GMT</lastBuildDate>
		<generator>vBulletin</generator>
		<ttl>60</ttl>
		<image>
			<url>https://www.trendforum.net/images/TrendPRO/misc_TrendPro/rss.jpg</url>
			<title>TrendForum.Net - Eğitim Haberleri</title>
			<link>https://www.trendforum.net/</link>
		</image>
		<item>
			<title><![CDATA[Türkiye'nin En İyi 30 Üniversitesi]]></title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66962-turkiyenin-en-iyi-30-universitesi.html</link>
			<pubDate>Fri, 24 Jul 2026 18:55:05 GMT</pubDate>
			<description><![CDATA[*TÜRKİYE'NİN EN İYİ 30 ÜNİVERSİTESİ 
 
1 - Koç Üniversitesi — İstanbul 
2 - Hacettepe Üniversitesi — Ankara 
3 - Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ)...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b>TÜRKİYE'NİN EN İYİ 30 ÜNİVERSİTESİ<br />
<br />
1 - Koç Üniversitesi — İstanbul<br />
2 - Hacettepe Üniversitesi — Ankara<br />
3 - Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) — Ankara<br />
4 - İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) — İstanbul<br />
5 - Ankara Üniversitesi — Ankara<br />
6 - Gazi Üniversitesi — Ankara<br />
7 - Ege Üniversitesi — İzmir<br />
8 - İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa — İstanbul<br />
9 - İstanbul Üniversitesi — İstanbul<br />
10 - Sabancı Üniversitesi — İstanbul<br />
11 - Yıldız Teknik Üniversitesi — İstanbul<br />
12 - Gebze Teknik Üniversitesi — Kocaeli<br />
13 - Atatürk Üniversitesi — Erzurum<br />
14 - Erciyes Üniversitesi — Kayseri<br />
15 - Marmara Üniversitesi — İstanbul<br />
16 - İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi — Ankara<br />
17 - Fırat Üniversitesi — Elazığ<br />
18 - Boğaziçi Üniversitesi — İstanbul<br />
19 - Dokuz Eylül Üniversitesi — İzmir<br />
20 - Karadeniz Teknik Üniversitesi — Trabzon<br />
21 - Akdeniz Üniversitesi — Antalya<br />
22 - İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İYTE) — İzmir<br />
23 - Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi — İstanbul<br />
24 - Çukurova Üniversitesi — Adana<br />
25 - Bezmialem Vakıf Üniversitesi — İstanbul<br />
26 - Selçuk Üniversitesi — Konya<br />
27 - Sağlık Bilimleri Üniversitesi — İstanbul<br />
28 - Sakarya Üniversitesi — Sakarya<br />
29 - Ondokuz Mayıs Üniversitesi — Samsun<br />
30 - Bursa Uludağ Üniversitesi — Bursa<br />
<br />
<br />
Alıntı</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66962-turkiyenin-en-iyi-30-universitesi.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Vakıf Üniversitesileri Tıp fakültesi Ücretleri</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66892-vakif-universitesileri-tip-fakultesi-ucretleri.html</link>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 14:35:44 GMT</pubDate>
			<description><![CDATA[*VAKIF ÜNİVERSİTELERİ TIP FAKÜLTESİ ÜCRETLERİ: 
 
&#128204; İstanbul Nişantaşı Üniversitesi — 3.740.000 TL 
&#128204; Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi —...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b>VAKIF ÜNİVERSİTELERİ TIP FAKÜLTESİ ÜCRETLERİ:<br />
<br />
&#128204; İstanbul Nişantaşı Üniversitesi — 3.740.000 TL<br />
&#128204; Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi — 3.300.000 TL<br />
&#128204; Koç Üniversitesi — 3.249.000 TL<br />
&#128204; Üsküdar Üniversitesi — 2.495.000 TL<br />
&#128204; İstanbul Okan Üniversitesi — 2.423.674 TL<br />
&#128204; Bahçeşehir Üniversitesi — 2.415.000 TL<br />
&#128204; Yeditepe Üniversitesi — 2.300.000 TL<br />
&#128204; Altınbaş Üniversitesi — 2.190.000 TL<br />
&#128204; Bezm-i Âlem Vakıf Üniversitesi — 2.168.496 TL<br />
&#128204; İstanbul Atlas Üniversitesi — 2.110.708 TL<br />
&#128204; Biruni Üniversitesi — 2.000.000 TL<br />
&#128204; İstinye Üniversitesi — 1.980.000 TL<br />
&#128204; Demiroğlu Bilim Üniversitesi — 1.980.000 TL<br />
&#128204; Başkent Üniversitesi — 1.980.000 TL<br />
<br />
&#128204; Bu ücretler yıllık eğitim ücretleridir.<br />
<br />
Alıntı</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66892-vakif-universitesileri-tip-fakultesi-ucretleri.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>2026 YKS’de Kontenjanı En Çok Azalan Lisans (4 Yıllık) Bölümler</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66890-2026-yks-de-kontenjani-en-cok-azalan-lisans-4-yillik-bolumler.html</link>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 05:03:23 GMT</pubDate>
			<description><![CDATA[*2026 YKS’de Kontenjanı En Çok Azalan Lisans (4 Yıllık) Bölümler: 
 
&#128208; SAYISAL 
&#128204; Fizyoterapi ve Rehabilitasyon: -934 
&#128204; Diş Hekimliği: -761 
&#128204;...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b>2026 YKS’de Kontenjanı En Çok Azalan Lisans (4 Yıllık) Bölümler:<br />
<br />
&#128208; SAYISAL<br />
&#128204; Fizyoterapi ve Rehabilitasyon: -934<br />
&#128204; Diş Hekimliği: -761<br />
&#128204; Bilgisayar Mühendisliği: -664<br />
&#128204; Beslenme ve Diyetetik: -663<br />
&#128204; Moleküler Biyoloji ve Genetik: -421<br />
&#128204; Yazılım Mühendisliği: -420<br />
&#128204; Eczacılık: -322<br />
&#128204; İlköğretim Matematik Öğretmenliği: -319<br />
&#128204; Mimarlık: -307<br />
&#128204; Peyzaj Mimarlığı: -219<br />
<br />
&#9878;&#65039; EŞİT AĞIRLIK<br />
&#128204; Spor Yöneticiliği: -4.369<br />
&#128204; Hukuk: -1.273<br />
&#128204; Psikoloji: -711<br />
&#128204; Finans ve Bankacılık: -496<br />
&#128204; Sosyal Hizmet: -479<br />
&#128204; Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık: -354<br />
&#128204; Sağlık Yönetimi: -332<br />
&#128204; Çocuk Gelişimi: -310<br />
&#128204; İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı: -225<br />
&#128204; Arkeoloji: -220<br />
<br />
&#128483;&#65039; SÖZEL<br />
&#128204; Sosyal Bilgiler Öğretmenliği: -544<br />
&#128204; Türkçe Öğretmenliği: -544<br />
&#128204; İslami İlimler: -301<br />
&#128204; Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları: -280<br />
&#128204; Okul Öncesi Öğretmenliği: -233<br />
&#128204; Radyo, Televizyon ve Sinema: -190<br />
&#128204; Halkla İlişkiler ve Reklamcılık: -173<br />
&#128204; Halkla İlişkiler ve Tanıtım: -160<br />
&#128204; İlahiyat: -150<br />
&#128204; Reklamcılık: -138<br />
<br />
&#127757; DİL<br />
&#128204; İngiliz Dili ve Edebiyatı: -1.172<br />
&#128204; İngilizce Öğretmenliği: -272<br />
&#128204; Alman Dili ve Edebiyatı: -185<br />
&#128204; İngilizce Mütercim ve Tercümanlık: -126<br />
&#128204; Amerikan Kültürü ve Edebiyatı: -115<br />
&#128204; Fransız Dili ve Edebiyatı: -89<br />
&#128204; Fransızca Mütercim ve Tercümanlık: -84<br />
&#128204; Almanca Mütercim ve Tercümanlık: -75<br />
&#128204; Arap Dili ve Edebiyatı: -55<br />
&#128204; Fransızca Öğretmenliği: -44</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66890-2026-yks-de-kontenjani-en-cok-azalan-lisans-4-yillik-bolumler.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>2026 YKS sayısal bölümleri kontenjan dağılımı..</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66889-2026-yks-sayisal-bolumleri-kontenjan-dagilimi.html</link>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 04:36:34 GMT</pubDate>
			<description><![CDATA[*2026 YKS SAYISAL BÖLÜMÜ KONTENJAN DAĞILIMI: 
 
1&#65039;&#8419; Tıp — 18.584 
2&#65039;&#8419; Hemşirelik — 17.004 
3&#65039;&#8419; Bilgisayar Müh. — 13.357 
4&#65039;&#8419; Elektrik-Elektronik Müh....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b>2026 YKS SAYISAL BÖLÜMÜ KONTENJAN DAĞILIMI:<br />
<br />
1&#65039;&#8419; Tıp — 18.584<br />
2&#65039;&#8419; Hemşirelik — 17.004<br />
3&#65039;&#8419; Bilgisayar Müh. — 13.357<br />
4&#65039;&#8419; Elektrik-Elektronik Müh. — 7.862<br />
5&#65039;&#8419; Endüstri Müh. — 7.084<br />
6&#65039;&#8419; Diş Hekimliği — 6.594<br />
7&#65039;&#8419; Makine Müh. — 6.502<br />
8&#65039;&#8419; Ebelik — 5.420<br />
9&#65039;&#8419; FTR — 5.046<br />
&#128287; Yazılım Müh. — 4.756<br />
1&#65039;&#8419;1&#65039;&#8419; Matematik — 4.204<br />
1&#65039;&#8419;2&#65039;&#8419; İnşaat Müh. — 3.918<br />
1&#65039;&#8419;3&#65039;&#8419; Mimarlık — 3.903<br />
1&#65039;&#8419;4&#65039;&#8419; Beslenme ve Diyetetik — 3.494<br />
1&#65039;&#8419;5&#65039;&#8419; Eczacılık — 3.136<br />
1&#65039;&#8419;6&#65039;&#8419; MBG — 2.576<br />
1&#65039;&#8419;7&#65039;&#8419; İlk. Mat. Öğrt. — 2.375<br />
1&#65039;&#8419;8&#65039;&#8419; Endüstriyel Tasarım — 2.179<br />
1&#65039;&#8419;9&#65039;&#8419; Kimya — 2.165<br />
2&#65039;&#8419;0&#65039;&#8419; Biyoloji — 1.969<br />
2&#65039;&#8419;1&#65039;&#8419; DKT — 1.845<br />
2&#65039;&#8419;2&#65039;&#8419; Veteriner — 1.799<br />
2&#65039;&#8419;3&#65039;&#8419; Kimya Müh. — 1.770<br />
2&#65039;&#8419;4&#65039;&#8419; Metalurji ve Malz. Müh. — 1.770<br />
2&#65039;&#8419;5&#65039;&#8419; İç Mimarlık — 1.650<br />
2&#65039;&#8419;6&#65039;&#8419; Mekatronik Müh. — 1.640<br />
2&#65039;&#8419;7&#65039;&#8419; Fizik — 1.568<br />
2&#65039;&#8419;8&#65039;&#8419; Dijital Oyun Tas. — 1.482<br />
2&#65039;&#8419;9&#65039;&#8419; Peyzaj Mim. — 1.294<br />
3&#65039;&#8419;0&#65039;&#8419; BST — 1.28</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66889-2026-yks-sayisal-bolumleri-kontenjan-dagilimi.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>2026-2027 eğitim-öğretim yılında 16 yeni program ilk kez öğrenci kabul edecek</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66888-2026-2027-egitim-ogretim-yilinda-16-yeni-program-ilk-kez-ogrenci-kabul-edecek.html</link>
			<pubDate>Wed, 22 Jul 2026 22:22:40 GMT</pubDate>
			<description>**#SONDAKİKA | 2026-2027 eğitim-öğretim yılında 16 yeni program ilk kez öğrenci kabul edecek:  
 
Lisans programları: 
• Tarih ve Yapay Zeka 
•...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b><div align="center"><b>#SONDAKİKA | 2026-2027 eğitim-öğretim yılında 16 yeni program ilk kez öğrenci kabul edecek: <br />
<br />
Lisans programları:<br />
• Tarih ve Yapay Zeka<br />
• Felsefe ve Yapay Zeka<br />
• İşletme ve Yapay Zeka<br />
• Finansal Teknoloji<br />
• Biyoteknoloji ve Genetik<br />
• Paramedik<br />
• Balıkçılık Teknolojisi<br />
<br />
Ön lisans programları:<br />
• Yapay Zeka Destekli Web Tasarımı ve Kodlama<br />
• Yapay Zeka Destekli Tasarım ve Animasyon<br />
• Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği<br />
• Mobil Güvenlik Teknolojileri<br />
• Dijital Oyun Teknolojileri<br />
• İlaç Üretim Teknolojisi<br />
• Laboratuvar Hayvanları<br />
• Balıkçılık Teknolojisi<br />
• Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği</b></div><br />
Haberler</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66888-2026-2027-egitim-ogretim-yilinda-16-yeni-program-ilk-kez-ogrenci-kabul-edecek.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>YKS sonuçları açıklandı!</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66823-yks-sonuclari-aciklandi.html</link>
			<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 04:04:13 GMT</pubDate>
			<description>Milyonlarca üniversite adayının heyecanla beklediği an geldi. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS)...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div align="center">Milyonlarca üniversite adayının heyecanla beklediği an geldi. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarını erişime açtı. Yaklaşık 2,5 milyon adayın katıldığı sınavın ardından öğrenciler puanlarını, başarı sıralamalarını ve tercih sürecine ilişkin ayrıntıları araştırmaya başladı.<br />
<br />
<b>YKS SONUÇLARI AÇIKLANDI, ÖSYM BAŞKANI DUYURDU</b><br />
ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, yaptığı açıklamada yoğun bir hazırlık süreci geçiren adayları, ailelerini ve eğitim camiasını tebrik ederek, üniversiteye yerleşecek öğrencilerin ülkeye faydalı bireyler olarak yetişeceğine inandığını belirtti.<br />
<br />
<b>YKS SONUÇLARI SORGULAMA EKRANI</b><br />
Ersoy, 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2026-YKS) sonuçlarının &quot; <a href="https://ykssonuc.osym.gov.tr/" target="_blank">https://ykssonuc.osym.gov.tr/</a> &quot; internet adresinden erişime açıldığını bildirdi.<br />
<br />
<b>TYT'DE 5, AYT'DE 3, YTD'DE 5 KİŞİ BİRİNCİ OLDU</b><br />
2026 YKS'de Temel Yeterlilik Testi (TYT) birinciliğini İlker Uyanıker, Abdullah Uslu, Miraç Koşar, Doğa Erdemir ve Şerif Efe Dartar paylaştı. Alan Yeterlilik Testi'nde (AYT) sayısalda Şerif Efe Dartar, sözelde Enes Salahaddin Coşkun, eşit ağırlıkta ise Tuğsem Bahar birinci oldu. Yabancı Dil Testi'nde (YDT) ise Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça alanlarında farklı adaylar birincilik elde etti.<br />
<br />
Sınava başvuran 2 milyon 425 bin 627 adaydan 2 milyon 255 bin 76'sı TYT'ye katılırken, AYT'ye başvuran 1 milyon 627 bin 970 adayın 1 milyon 473 bin 113'ü sınava girdi. YDT'ye başvuran 203 bin 640 adaydan ise 143 bin 270'i sınava katıldı. Tüm oturumlarda kadın adayların sınava katılım oranının erkek adaylardan daha yüksek olduğu bildirildi.<br />
<br />
<b>MATEMATİKTE ORTALAMA DOĞRU CEVAP SAYISI 6,8</b><br />
ÖSYM verilerine göre, TYT'de ortaöğretim son sınıf öğrencilerinin doğru cevap ortalamaları Türkçe'de 20,5, sosyal bilimlerde 10,2, temel matematikte 6,8 ve fen bilimlerinde 4,3 olarak gerçekleşti.<br />
<br />
mynet</div></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>BordoMavi</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66823-yks-sonuclari-aciklandi.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title>YKS açıklandı mı? (2026)</title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66727-yks-aciklandi-mi-2026-a.html</link>
			<pubDate>Mon, 20 Jul 2026 14:25:03 GMT</pubDate>
			<description>*2036 YKS sonuçları çarşamba günü açıklanacak. 
 
#yks #yks2026 #ösym*</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><font face="Georgia"><b>2036 YKS sonuçları çarşamba günü açıklanacak.<br />
<br />
#yks #yks2026 #ösym</b></font></div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Beatrice</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66727-yks-aciklandi-mi-2026-a.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[LGS'de tercih maratonu başladı]]></title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66529-lgsde-tercih-maratonu-basladi.html</link>
			<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 10:49:38 GMT</pubDate>
			<description><![CDATA[Resim: https://www.trendforum.net/images/uploads/1784026136-403-469367.jpg  
 
Adaylar, "merkezi sınav puanı ile öğrenci alan okullar", "yerel...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div align="center"><img src="https://www.trendforum.net/images/uploads/1784026136-403-469367.jpg" border="0" alt="" onload="NcodeImageResizer.createOn(this);" /></div><br />
<font size="3">Adaylar, &quot;merkezi sınav puanı ile öğrenci alan okullar&quot;, &quot;yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar&quot; ve &quot;pansiyonlu okullar&quot; olmak üzere üç grupta tercih yapacak.<br />
<br />
e-Okul sistemi üzerinden yapılacak lise tercih işlemleri, 27 Temmuz saat 17.00'ye kadar sürecek.<br />
<br />
Merkezi sınavla öğrenci alan okullara toplam 198 bin 899 öğrenci yerleştirilecek. Anadolu liselerine 60 bin 886, fen liselerine 38 bin 700, sosyal bilimler liselerine 9 bin 210, Anadolu imam hatip liselerine 43 bin 706, mesleki ve teknik Anadolu liselerine 46 bin 397 kontenjan ayrıldı.<br />
<br />
Merkezi sınav puanı ile yerleştirme, sınavla öğrenci alan fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına merkezi sınav puanı üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yapılacak. Öğrenciler, sınavla öğrenci alan okullar listesinden 10 okula kadar tercih yapabilecek.<br />
<br />
Merkezi sınavla öğrenci alan okulların belirlenen kontenjanlarına puan üstünlüğüne göre tercihler doğrultusunda yerleştirme olacak.<br />
<br />
Sınavla öğrenci alan okullarda merkezi sınav puanının eşitliği halinde yerleştirme, sırasıyla Okul Başarı Puanı (OBP) üstünlüğü, 8, 7. ve 6. sınıflardaki Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP), 8. sınıfta özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı, tercih önceliği ve eşitliğin bozulmaması halinde öğrencilerin doğum tarihine göre yaşı küçük olana bakılarak yerleştirme yapılacak.<br />
<br />
<b>Yerel yerleştirme nasıl yapılacak?<br />
</b>Yerel yerleştirme işlemleri, okulların türü, kontenjanı ve konumuna göre il ve ilçe milli eğitim müdürlüklerince oluşturulan ortaöğretim kayıt alanlarındaki okullara, sırasıyla öğrencilerin ikamet adresleri, okul başarı puanı ve okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı esas alınarak yapılacak.<br />
<br />
Değerlendirmede, eşitlik olması durumunda sırasıyla 8, 7. ve 6. sınıflardaki yıl sonu başarı puanı üstünlüğüne bakılarak yerleştirme gerçekleştirilecek.<br />
<br />
Sınava giren ve merkezi sınav puanına sahip olan öğrenciler dahil tüm öğrencilerin, yerel yerleştirme ile öğrenci alan okul tercihinde bulunmaları gerekiyor.<br />
<br />
Yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapılmaması durumunda öğrencilere merkezi sınavla öğrenci alan okullar ile pansiyonlu okullar tercih ekranı açılmayacak.<br />
<br />
Özel ortaöğretim kurumlarına ve yetenek sınavı ile öğrenci alan okullara kesin kayıt işlemini tamamlamış öğrenciler tercihte bulunamayacak.<br />
<br />
<b>İlk ekran yerel yerleştirme için açılacak<br />
</b>Öğrenciler, ilk olarak yerel yerleştirme ile öğrenci alan okullar ekranından tercih yapabilecek. Yerel yerleştirme tercihlerinde ilk 3 okulu kayıt alanından seçmek kaydıyla öğrenciler en fazla 5 okul tercih edebilecek.<br />
<br />
Tercihlerde aynı okul türünden (Anadolu lisesi, mesleki ve teknik Anadolu lisesi, Anadolu imam hatip lisesi) en fazla 3 okul seçilebilecek.<br />
<br />
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihlerini gerçekleştiren öğrenciler, istemeleri halinde merkezi sınavla öğrenci alan okullar ekranından en fazla 10, pansiyonlu okullar tercih ekranından da en fazla 5 okul olmak üzere toplamda 20 okul tercihi yapabilecek.<br />
<br />
Yerel yerleştirme tercih ekranındaki yeşil renk, öğrencinin ikamet adresinin bulunduğu &quot;Kayıt Alanında&quot; yer alan okulları, mavi renk öğrencinin ikamet adresine göre &quot;Komşu Kayıt Alanında&quot; bulunan okulları, kırmızı renk ise öğrencinin kayıt alanı ve komşu kayıt alanı dışında kalan il içindeki diğer kayıt alanları ile il dışındaki kayıt alanlarında olan okulları gösterecek.<br />
<br />
<b>Nakiller iki dönem sürecek<br />
</b>Geçen yıl olduğu gibi LGS yerleştirmelerine esas nakiller, bu yıl da iki dönemde yapılacak. Her iki dönemde de merkezi sınav puanı ile öğrenci alan okullar için en fazla 3, yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için en fazla 3, pansiyonlu okullar için en fazla 3 okul tercihi yapılabilecek.<br />
<br />
Yerel yerleştirmeyle öğrenci alan okullar için tercihte bulunan ve ilk yerleştirmede tercihine yerleşen öğrencilerin, yerleştirmeye esas nakil tercih dönemlerinde kayıt alanından okul ve farklı tür tercih etme zorunluluğu bulunmayacak.<br />
<br />
Tercihlerine yerleşemeyen öğrenciler, yerleştirmeye esas nakil tercihlerinde ilk 2 okulu kayıt alanından seçmek şartıyla en fazla 3 okul tercihinde bulunabilecek. Yapılan tercihlerde aynı okul türünden en fazla 2 okul seçilebilecek.<br />
<br />
Özel öğretim kurumlarının kayıt işlemleri ile yetenek sınavıyla öğrenci alan okulların işlem ve kayıtları Ortaöğretim Kurumlarına Tercih ve Yerleştirme Takvimi'ne göre 13-27 Temmuz'da gerçekleşecek.<br />
<br />
Özel öğretim kurumlarına kayıt işlemini tamamlayan öğrencilere tercih ekranı açılmayacak, öğrenciler tercih süresi içinde kayıtlarını iptal ettirmeleri durumunda tercihte bulunabilecek.<br />
<br />
<b>&quot;Rota Maarif&quot; platformu<br />
</b>Bakanlık, öğrenci ve velilere LGS tercih sürecinde destek olması amacıyla hayata geçirdiği &quot;Rota Maarif&quot; platformunu 10 Temmuz'da erişime açtı.<br />
<br />
Platformda, okulların temel bilgileri, adresleri, iletişim bilgileri, öğretim şekli, ders saatleri, fiziki imkanları, kontenjan durumu ve diğer özellikleri yer alıyor.<br />
<br />
Kullanıcılar okulları il, ilçe, okul türü, okul kademesi, alan, pansiyon durumu ve benzeri kriterlere göre sorgulayabiliyor.<br />
<br />
<b>Sonuçlar, 5 Ağustos'ta açıklanacak<br />
</b>Yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar, 5 Ağustos'ta &quot;meb.gov.tr&quot; adresinden ilan edilecek.<br />
<br />
Yerleştirmeye esas birinci nakil tercih başvuruları, 5-7 Ağustos'ta, tercih sonuçları 10 Ağustos'ta açıklanacak. İkinci nakil tercih başvuruları ise 10-12 Ağustos'ta arasında alınacak ve 14 Ağustos'ta duyurulacak.<br />
<br />
Hiçbir yere yerleşemeyen öğrenciler için il ve ilçe öğrenci yerleştirme ve nakil komisyonlarına başvurular, 17-26 Ağustos'ta yapılacak ve komisyonlar yerleştirme işlemlerini 28 Ağustos'ta tamamlayacak.<br />
<br />
Yatılılık başvuruları 31 Ağustos-3 Eylül'de okul ve kurumlarca alınacak. Yatılılık yerleştirme sonuçları 4 Eylül'de ilan edilerek e-Pansiyon üzerinden kayıt işlemleri gerçekleştirilecek.<br />
</font><br />
<br />
Alıntı</div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Oblivion</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66529-lgsde-tercih-maratonu-basladi.html</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[MEB'den mesleki eğitimde dönüşüm]]></title>
			<link>https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66528-mebden-mesleki-egitimde-donusum.html</link>
			<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 10:48:31 GMT</pubDate>
			<description>Resim: https://www.trendforum.net/images/uploads/1784026065-403-998757.jpg  
 
 
Mesleki eğitimde istihdamla ilişkiyi güçlendirmek ve mesleki...</description>
			<content:encoded><![CDATA[<div><div align="center"><img src="https://www.trendforum.net/images/uploads/1784026065-403-998757.jpg" border="0" alt="" onload="NcodeImageResizer.createOn(this);" /><br />
</div><br />
<font size="3">Mesleki eğitimde istihdamla ilişkiyi güçlendirmek ve mesleki eğitimin görünürlüğünü artırmak amacıyla hazırlanan Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın imzasıyla Ağustos 2024'te yayımlanmıştı.<br />
<br />
Mesleki ve teknik eğitim mezunlarının istihdam olanaklarını artırmak, işletme ekosistemi içinde eğitim almasını sağlamak ve eğitim ortamlarını güncel teknolojiyle buluşturmak amacıyla &quot;sektör içi okul&quot; ve &quot;sektöre entegre okul&quot; odaklı işbirliği modelleri oluşturuldu.<br />
<br />
Eğitim ortamları ve çevre şartları yeterli olmayan okullardaki öğrencilerin, diğer illerde şartları uygun okullarda eğitim alabilmesi hedefiyle geliştirilen &quot;bölge mesleki ve teknik Anadolu lisesi&quot; uygulamasıyla, 21 ilde 22 okul &quot;bölge okulu&quot; kapsamına alındı.<br />
<br />
Öğrencilerin mesleki eğitime yönelik bilgilerinin artırılması adına, mesleki ve teknik Anadolu liseleri bünyesinde &quot;meslek ortaokulları&quot; açıldı.<br />
<br />
23 ilde açılan 27 meslek ortaokulu ile öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini daha erken yaşlarda keşfederek bu mesleklere yönelmeleri ve gerekli mesleki becerileri kazanmaları hedefleniyor.<br />
<br />
<b>10 ilde yeni meslek alanlarına yönelik pilot çalışma yapıldı<br />
</b>Yeni meslek alanlarına yönelik program geliştirme çalışmaları kapsamında, Dijital İkiz Atölyeleri Projesi ile &quot;Elektrik-Elektronik Teknolojisi&quot;, &quot;Makine ve Tasarım Teknolojisi&quot; ve &quot;Motorlu Araçlar Teknolojisi&quot; alanlarında eğitim veren 10 ildeki 10 pilot okulda çalışmalar tamamlandı.<br />
<br />
Proje bünyesindeki yeni nesil öğrenme ortamlarında, öğrenciler atölyelerin dijital modelleri üzerinden gerçek üretim süreçlerini sanal ortamda deneyimleyebiliyor, süreç analizi yapabiliyor ve uygulama öncesinde farklı senaryoları test edebiliyor.<br />
<br />
Modüler mesleki eğitim yöntemiyle hayata geçirilen &quot;Zanaat Atölyeleri&quot; ile 7 ve 8'inci sınıf öğrencilerine temel mesleki becerileri kazandırmak ve öğrencilerin iş hayatına uyum sağlamalarına yardımcı olmak amaçlanıyor. Atölyelere &quot;e-kurs.meb.gov.tr&quot; adresinden başvuru yapılabiliyor.<br />
<br />
Geleceğin meslekleri kapsamında, yeni meslek alanlarına yönelik açılan &quot;Havacılık ve Uzay Teknolojisi&quot;, &quot;Yapay Zeka&quot; ve &quot;Endüstriyel Kalite Kontrol&quot; alanlarının program çalışmaları tamamlandı.<br />
<br />
Mesleki ve teknik eğitimdeki dijital ve yeşil dönüşüm çalışmaları doğrultusunda öğretim programları, eğitim ortamları, öğretmen gelişim süreçleri, ders materyalleri ve dijital içerikler sektörle işbirliği içinde güncellenerek öğrencilerin değişen çalışma hayatına daha iyi hazırlanmaları hedefleniyor. Bununla birlikte, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu öğrencilerinin farkındalıklarını artırmak, toplumsal yaşamın parçası olmalarını sağlamak, milli ve manevi gelişimlerini desteklemek amacıyla &quot;Ben Her Yerde Varım&quot; projesi de hayata geçirildi.<br />
<br />
<b>8. ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik &quot;Mesleğe Yöneltme Testleri&quot; oluşturuldu<br />
</b>Bakanlıkça, dijital ve yeşil dönüşüm doğrultusunda mevcut atölye ve laboratuvarların sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik teknolojileriyle desteklenerek yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmalar sürdürülüyor.<br />
<br />
Anadolu'nun sofra kültürünü geleceğe taşımak amacıyla da Türkiye genelinde &quot;gastronomi liseleri&quot; projesi başlatılarak İstanbul ve Erzurum'da açılışları gerçekleştirildi.<br />
<br />
Mesleki seçenekleri fark etme ve yeteneklerle kişilik özelliklerinin tanınması amacıyla 8. ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik oluşturulan &quot;Mesleğe Yöneltme Testleri&quot; de &quot;meslekirehberlik.meb.gov.tr&quot; adresinden erişime açıldı.<br />
<br />
Diğer yandan, Bakanlıkça mesleki ve teknik ortaöğretim öğrencilerinin girişimcilik yeterliliklerini artırıcı çalışmalar yürütülerek, finans kaynaklarına erişimlerini kolaylaştıracak çeşitli teşvik mekanizmalarının geliştirilmesi de planlanıyor.<br />
<br />
İstihdam, yatırım ve girişimcilik teşviklerinde mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu mezunlarının öncelikli olarak değerlendirilmesi, iş bulma ve iş kurma imkanlarının artırılması yoluyla ekonomik kalkınmaya ve iş gücü piyasasının gelişimine katkı sağlanması amaçlanıyor.<br />
<br />
Teknolojiyle güncellenen eğitim yaklaşımları, uluslararası akreditasyona sahip diploma ve sertifikalar, dijital dönüşüm, çevresel etkenlere uyumlu fiziki donanım ve sektör-mesleki eğitim arasında kurulan iletişim ağıyla öğrencilerin farklı iş modellerine uyum sağlayabilmeleri hedefleniyor.<br />
</font><br />
<br />
<br />
Alıntı</div>

]]></content:encoded>
			<category domain="https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/">Eğitim Haberleri</category>
			<dc:creator>Oblivion</dc:creator>
			<guid isPermaLink="true">https://www.trendforum.net/egitim-haberleri/66528-mebden-mesleki-egitimde-donusum.html</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
