İnsan bir şeyler dinlerken sürece dahil olursa
mesela önündeki kitapta bir yerlerinden altını çizer ya da ufak tefek not alırsa öğrenme seviyesi yaklaşık %30 daha fazla oluyormuş.
Pasif olmayı sevmiyor işte insan.
Öğretilmesini değil ilk başta öğrenmeyi öğretmesini istiyor.
Sonra da süreç içerisinde kendine hatırlatma ve vurgu yapınca kalıcı oluyor.

Bu tıpkı yemeğin pişme sürecinde annenin 2 dakika da olsa şunu karıştır dediğinde karıştırdıktan sonra yerken kendi az da olsa emeğin olmasını düşünerek daha çok sevmen gibi.

Kitabın üzerine onu yıpratmadan aldığın notlar ve yaptığın vurgular sana yazar gibi hissettiriyor.
Ya da o an öğretmeni dinlerken sanki o kitaba eklenecekleri kontrol ediyorsun gibi hissettiriyor.